Règlement intérieur

REGLEMENT INTERIEUR MUSIQUES ET DANSES ECOLE DE LA CCCN
(Communauté de communes du canton de Navarrenx)

Chapitre 1 : définition et objectifs :
Article 1 : Définition
L’école de Musique et  Danse est une structure associative. Sa vocation est l’accès à la pratique artistique en conformité avec les termes de la charte d’éducation musicale du département des Pyrénées-Atlantiques.
Article 2 : Objectifs
Les missions de l’école de musique et danse sont :
–  D’assurer l’initiation à la musique et à la danse
–  D’assurer la formation à une pratique approfondie de la musique, conduisant chaque élève à l’autonomie en vue d’une pratique amateur.
–  De pérenniser et de développer les partenariats avec les autres structures artistiques   et du territoire. L’école participe à la vie culturelle de la Communauté de communes du canton de Navarrenx.
Article 3 : public concerné
L’école de Musique et Danse est ouverte et accessible à tous les habitants de la Communauté de Communes de Navarrenx, enfants et adultes.
Les personnes habitant des communes extérieures de la Communauté de Communes pourront s’inscrire en fonction des places disponibles. Une convention pourra être signée avec la commune de résidence de l’élève.
Cette convention fixera en particulier le montant de la participation aux coûts de fonctionnement de l’école de musique.

Chapitre 2 Structure et organisation
:
Article 4 : organisation générale
L’école de Musique et Danse est gérée par un Conseil d’Administration et un Bureau, qui prennent  les décisions telles  que  le  vote  du  budget,  le  recrutement  des  professeurs,  les  salaires,  le montant  de  la  participation  des familles, l’ordre du jour des assemblées générales.
Article 5 : Coordinateur

Un coordinateur est nommé par  le Bureau ou  le conseil d’administration.  Il est  responsable du  fonctionnement pédagogique  de  l’école.  Il  assure  les  relations  avec  les  parents,  les  professeurs,  les  élèves,  le  bureau,  les associations  locales  et  les  collectivités  territoriales.  Il  définit  l’orientation  des  études  et  de  l’animation,  avec
l’approbation  du  bureau  et  du  Conseil  d’Administration.  Il  participe  aux  conseils  d’administration,  avec  voix consultative.
Article 6 : Lieux d’enseignement
Les  cours  de  l’école  de  Musique  et  Danse  sont  uniquement  dispensés  dans  les  locaux  faisant  l’objet  de l’approbation du conseil d’administration.
Les élèves ne sont assurés que dans l’enceinte de ces lieux ou dans le cadre des activités organisés par l’école.
Article 7 : Inscriptions et cotisations
Des permanences sont organisées pour accueillir les anciens et nouveaux inscrits. Les bulletins d’inscriptions et les cotisations sont rédigés avec l’aide du professeur coordinateur et les membres du bureau. L’inscription définitive est subordonnée à  l’acquittement d’une participation annuelle. Sauf cas de  force majeure, toute année scolaire commencée est due dans sa totalité.

Chapitre 3 : comité technique et pédagogique
Ce  comité  est  composé  des membres  du  bureau  avec  la  présence  du  conseil  général,  de  la  communauté  de communes et de la direction de l’école de musique.
Ce partenariat doit permettre d’opérer  un  suivi  technique et pédagogique  de  l’école dans  le  cadre  du  schéma départemental de l’enseignement musical.

Chapitre 4 : Le personnel et les élèves
Article 8 : Responsabilités et engagements des professeurs
Le professeur est responsable de  la discipline à  l’intérieur des classes pendant  les cours.  Il ne doit   accepter aux cours  que  les  élèves  régulièrement  inscrits.  Sauf  en  cas  de  requête  urgente,  pour  un motif  exceptionnel,  les professeurs ne doivent pas quitter  leur cours.  Les  cours  sont donnés dans  les  locaux de  l’école de musique ou
dans des  locaux annexes habilités.  Les enseignants ne peuvent modifier  leurs horaires de  cours, ou  le  choix de leurs salles de cours sans concertation et autorisation du Coordinateur pédagogique.
Article 9 : Responsabilités des parents et des élèves

Les parents  sont  responsables de  leurs enfants,  jusqu’à  leur prise en charge par  le professeur, et dès  la  fin des cours. Toute absence doit être signalée et justifiée par les parents si les enfants sont mineurs. L’élève est tenu d’avoir son matériel en classe et respecter les consignes du professeur.
Article 10 : absence des professeurs
En cas d’absence, le professeur est chargé dans la mesure du possible, de prévenir par écrit les parents d’élèves et les responsables de l’école.
Article 11 : Rencontre parents/professeurs
Les rencontres entre les parents et les professeurs se font en dehors des heures de cours.
Article 12 : Utilisation des locaux
Les  professeurs  ne  peuvent  en  aucun  cas  utiliser  les  locaux  de  l’école  de musique  pour  y  donner  des  leçons particulières.
Article 13 : Feuille de présence
Une feuille de présence devra être tenue quelque soit la discipline enseignée (individuelle et/ou collective)
Article 14 : rythme scolaire
L’école de musique  fonctionne sur  la base des congés  fixés par  le calendrier de  l’Education Nationale. Les dates sont celles définies pour les collègues et lycées de la zone C.
Chapitre 15 : la scolarité
Article 15 : Le calendrier de la scolarité
Le planning des cours est fixé en septembre. Un calendrier de l’année scolaire, comprenant les dates de vacances, les  périodes  d’évaluation  et  les  activités  est  communiqué  par  voie  d’affichage  dans  les  locaux  de  l’école  de musique.
Article 16 : Participation des élèves aux activités de l’école
Pendant  toute  la  durée  des  études,  les  élèves  sont  amenés  à  participer  aux  activités  musicales  et  danse organisées par l’école (auditions, concerts, spectacles…) dans le cadre de son projet d’établissement.
Article 17 : formation musicale
Les cours de formation musicale sont obligatoires en fonction des niveaux et des connaissances.
Article 18 : Évaluation
Le  coordinateur peut être  chargé,  avec  son équipe, de mettre en place une évaluation  au  travers des  activités artistiques de l’école (concerts, auditions, rencontres pédagogiques…)

Comments are closed.